想考上大學,千萬不要把學習歷程寫「好」。

我知道你很想要考上大學,但今天我想跟你講一些你不愛聽的真相。如果你不認同,直接在留言區罵我然後離開吧。但如果你想知道製作學習歷程的底層邏輯,耐著性子聽完,我相信你不會後悔的。今天我要很實際地告訴你,把學習歷程寫「好」並不會讓你考上大學。你一定會聽得很莫名其妙,但今天47老師要跟你揭露這個天大的迷思,那我們就開始吧。

好?是按照別人的標準設定的!

什麼叫好?考試考100分叫好,認真讀書不要做些有沒得沒的叫好,考上第一流大學在最好的公司上班叫好。為什麼我們必須要按照別人的標準來定義自己的好壞?之前我有一個學生喜歡刺青,未來想當刺青師傅,爸媽聽到都崩潰了,覺得刺青就是幫派流氓,老師也嘲諷他為什麼不好好讀書要去做那種工作。我聽了白眼整個翻到後腦勺,孩子的夢想為什麼不能當刺青師傅。你知道現在刺青是一種時尚嗎?NBA球員、好萊塢明星幾乎都有刺青,而且刺青師傅的時薪三千到三萬不等,厲害一點的師傅想預約起碼得等半年。你不能因為傳統的刻板印象,不能因為你沒看過對這些東西不了解就認定不好。我今天不是要鼓勵大家刺青,我是不要你用你的標準來扼殺一個想要在人體發展藝術的天才。未成年不能刺青很合理,但要年輕人不准有自己的夢想我覺得非常沒有道理。

如果你讓我來指導學習歷程,A同學就是乖乖地按照課程內容標準化的寫下學習歷程,B同學則寫刺青的學習歷程。我有十足的把握讓B同學的學習歷程成為同年齡層的前1%。為什麼?是刺青這個題目厲害嗎?錯!是因為我會請B同學把刺青的技術、美學、安全,甚至商機用專業方式表達在學習歷程之中。不要再迷信什麼厲害的活動可以讓你的學習歷程加分。所謂好的學習歷程常常是標準化的罐頭內容,個性化的學習歷程才能展現無可取代的價值。

表現不好,是因為你選錯舞台表現!

他拿到比賽第一名,你只有佳作。人家有修第二外語,你連國語都講不好。別人表現永遠比你好的原因是因為你選錯比賽舞台。美國心理學家Gardner提出人有八大智力:語言、邏輯數學、空間、音樂、運動、人際、內省、觀察。你學科考試不擅長,那你怎麼不去比運動,比看誰更會交朋友。人要有成就感才會不斷往前進步,要有成就感就要選擇容易贏的領域。你總是把自己丟到不擅長的項目,那你只會得到滿滿的失落感。你可能會反駁我,可是現在升大學還是很重視學科考試啊。對,沒錯,學科能力是能否在大學存活的基礎指標。完整科目沒有足夠實力,你可以在單一項目上展現學習潛力。例如理工科很看重數學,但你數學成績就是不及格,拿數學去比一定輸的那怎麼辦?你可以去找找這麼多數學單元你有沒有比較擅長的領域,例如你代數不好但可能幾何比較擅長,你就可以在學習歷程中把你對幾何的理解如何應用在生活的實際案例歸納出一套你的原理原則,這就叫做找對舞台。

好的學習歷程,通常沒用!

好的學習歷程經常有一個盲點就是要「完整」,從我參加活動的動機到我中間經歷的過程,最後我的心得反思。這種看似完整的架構是我認為最沒用的學習歷程。為什麼你會驕傲地認為陌生人對你有興趣?如果我告訴你我週末因為心情好跑去吃飯、唱歌、看電影過了一個充實的假期,請問,你有興趣知道嗎?你一定會想乾我屁事!同樣的,教授為什麼要完整知道你的學習歷程?完整常常等於囉唆,教授時間寶貴哪有空完整看完你的資料。要讓你的學習歷程有用,關鍵在於你提供的價值。你之所以會看這個頻道是因為47雲端輔導室提供給你寫學習歷程的價值,所以你才會訂閱。還沒訂閱是吧!等你覺得有價值再訂閱。你如果不能夠提煉出屬於你的獨特價值,那你的學習寫得再完整都沒用。我在幫我的金牌學員修改學習歷程時都會著重在如何用最少的頁數提煉出專屬個人的價值,直接讓學習歷程提升兩個層次。例如之前有學生在經營蝦皮,什麼動機、過程我都叫他不要寫。經營蝦皮不是為了賺錢,難道是為了理想?陳腔濫調、大家都一樣的完整內容一律省略,我就叫他直接寫蝦皮月入四萬的方法。

吸睛?永遠是你應該最後追求的技巧。許多講座在教人家寫出吸睛的學習歷程,在這個注意力稀缺的時代,吸睛的確很重要。但吸睛的學習歷程不會讓你加分,頂多就是讓教授多看兩眼。你有沒有過被吸睛的標題吸引進去的影片,結果發現內容沒料害你浪費時間而火大的經驗?什麼標題、百字簡介都可以運用技巧吸引教授觀看,但如果帶著滿懷的期待發現內容沒料,你的缺點不就一覽無遺。你的學習歷程如果沒有足夠的內容含金量,你也只是用標題騙人而已。我的學習歷程金牌寫作課價格雖高卻沒人退費,是因為我不只教吸睛技巧,我還會幫每位學員找到獨一無二的個人標籤。之後還會批改檔案,為什麼每年只收200位,是因為高品質的協助我一個人量能有限,再多,我也做不來。內容含金量一定是首要任務,再來才是吸睛,千萬不要本末倒置。

總結

好,是別人的標準;獨特,才能讓你競爭。選對舞台比努力練習還重要,先有內容再來考慮吸睛。

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