快速導讀
- 巨大的成功往往有運氣成分，但能否接住運氣，取決於平時累積的能力。
- 年輕人躺平背後可能是對努力無效的失望，因此教育需要重新強調成長而不只是成功。
- 學習歷程的價值，是讓別人看見你長期努力、能力累積與面對機會的準備。
你知道黃仁勳的輝達（NVIDIA）市值已經超過蘋果，突破3兆美元嗎？你是否曾想過，為什麼同樣都是24小時，有些人可以獲得巨大的成功，而有些人卻生活得像個失敗者？這全都是因為他們「運氣好」嗎？
今天這篇文章，我將用我10年來長期輔導學生的經驗，加上這兩年的創業經歷，來揭露這些有錢人如何獲得巨大成功的底層邏輯，這對你的人生絕對可以起到突破性成長作用。
巨大的成功100%是靠運氣
所有拿到巨大成功的人，都是因為運氣好。他們踩到了時代的紅利。現在最火的企業家黃仁勳，踩到了AI的紅利；過去幾十年稱霸全世界的蘋果，踩到了觸控面板的紅利，一舉打敗NOKIA，成為全球最有價值的企業。歷史上的初代君王，都是因為他們生在腐敗的末代政權，人民心生不滿，奮而起義，才有我們課本上看到的歷史故事。
你問每一個所謂的「成功人士」，他們給出的答案大概都是「運氣好」。這時你可能會想：欸？不是努力嗎？怎麼跟學校老師教得不一樣？放心，學校老師沒有教錯，只是我們對於「成功」的定義不一樣。前面我們說的成功是「巨大的成功」，能夠在世界佔有一席之地的成功。學校老師以及傳統價值教我們的成功，則比較像是達到自己的期待。成功的意義因人而異，有的人認為必須幹一番大事業，有的人只要可以按著自己喜歡的方式生活就好。這沒有對錯，只是我們常常以「巨大成功」當作範例目標，要求年輕人要努力、要奮鬥，卻忽略了「巨大成功」需要運氣。
為什麼現在的年輕人選擇躺平
因為似乎不管我們再怎麼努力，都無法達到「巨大的成功」。例如在台灣，需要不吃不喝10年才買得起房子。根據勞動部統計，90%的人創業一年內就會倒閉，存活下來的10%又有90％在五年內會倒閉，也就是說能夠撐過五年的只有1%。努力認真的人得不到結果，那叫什麼？現代流行用語叫「內卷」。
為什麼會這樣？因為我們用錯目標範例了。我們總是用金字塔最頂端的成功案例來說服我們需要努力、要上進。結果呢？年輕人在上進和上學之間選擇了上網，在求人和求己之間選擇求佛，在學不來的英文數學科目中，只想練習科目三。
成功永遠都是短暫的，成長才可以持續不斷
你要成功必須要有好的運氣。例如準備演講比賽，你花好多時間練習，結果冠軍卻被別人拿走。請問是那個人比你努力嗎？不一定吧！可能只是剛好別人的演說方式對到評審口味而已。今年我有一個學生，不管在學習歷程、面試準備，絕對是我今年輔導學生中最努力的一個。跟他練習面試的過程中，他準備的充分程度，讓我怎麼問都問不倒。我非常看好他可以輕鬆拿到目標科系的正取。他的目標科系的學校是國立地名大學，但前幾天他卻告訴我，他在面試當天癲癇發作，無緣去到他最喜歡的科系。
但那又如何？從結果來看，或許這不是一次成功的面試結果，但也遠遠達不到失敗的境界。因為他在這次升學準備中，在寫學習歷程檔案、在面試準備上，他有了大幅度地成長，他也掌握了持續成長的方法。後來他在中字輩大學的面試上，獲得了正取的資格。這叫什麼？這叫謀事在人；成事在天！
接住運氣的能力
記得一句話：能力是下限；運氣是上限！當你的能力不夠，運氣來的時候，你是接不住的。為什麼AI的紅利是黃仁勳接住，是台灣的科技企業接住，別的國家為什麼接不住？因為他們的能力不夠承接這麼大的紅利。沒有足夠的能力，再賺錢的機會都跟你沒關係。
1999年，阿里巴巴在中國杭州成立，當時的馬雲跟他的員工說：「我們將成為全世界最大的互聯網公司。」台下聽的是熱血沸騰，結果下一句馬雲就說：「公司第一個月薪水有點拮据，你們先借錢給我，我再把薪水發給你們。」所以有人說，馬雲當時不像瘋子，比較像是個騙子。這樣一家公司能有前景嗎？你敢加入嗎？
阿里巴巴的創始人之一蔡崇信，加入阿里巴巴之前是香港依家股權公司的副總裁，年薪至少70萬美金。已經這麼成功的人，為什麼還要加入當時還發不出薪水的阿里巴巴？有人說是馬雲口才好，說服蔡崇信，但其實是蔡崇信看到互聯網的未來，他知道這波互聯網紅利如果踩到，他的未來將無法估量。現在蔡崇信的身價大概是105億美元。
各位，如果回到1999年，你敢加入這個需要借錢才能發薪水的阿里巴巴嗎？你敢放下穩定的薪水收入，跟著馬雲創業嗎？我估計螢幕前的你是不敢的，因為你沒有像蔡崇信那樣有看到未來發展趨勢的能力。
認知決定成敗
人跟人之間最大的差別是認知。有一本書叫《決策賭局》，書中探討如何用賭博思維進行決策。高手跟普通人最大的差別在於做決策時你是考慮機率還是保底。
舉個例子你就明白了。如果你學測考50級分，你會怎麼配置你的六個志願？是不是兩個夢幻、兩個合理、兩個保底？為什麼要選保底？因為你怕沒學校唸，就算是不喜歡的學校科系依然填上去。很好笑的是，你過了保底志願，卻常常寧願去分科，也不願意去保底科系面試。每年考生都是這種狀況。那我就很納悶了，既然不去面試，那你幹嘛要浪費兩個志願填保底？
我去年做了一支影片，要大家不要填保底志願。可以分科的，夢幻就多填一點，說不定可以拼上喜歡的夢幻科系。沒有這個認知的，他就永遠浪費籌碼在保底上。今年有一個學生，當時他在猶豫要不要填成大的某一個科系。我跟他說可以拼，保底留一個就好。最後他總共填了四個夢幻、一個合理、一個保底，成大那個最喜歡的科系真的讓他矇上。同時有另一個學生，因為填了太多保底，結果喜歡的沒上，上的都是不喜歡的，最後決定去分科。
當你的認知不到位，再好的運氣擺在你面前，你都不可能接住運氣。
要接住運氣，就要讓別人看到你的能力
要接住運氣，就要不斷提高自己的能力，才能提高接住運氣的機率。你想想，如果一場籃球比賽再輸兩分、剩四秒的情況下，教練會派你上場，還是會派Curry上場？當然是Curry，因為Curry的投籃能力比你好多了。為什麼我們知道Curry投籃能力好？因為我們常常看到他投進三分球。為什麼看得到？因為他上場機會多。為什麼他有機會上場？因為他可能在菜鳥時期，每天在大家練習完畢後，他還留下來投500個、1000個三分球。教練看到了他的努力，決定給他一個機會，而他也因為能力夠，抓住了這個機會。
那如果這次投籃沒進呢？下次教練還會不會把機會給他？我相信是會的，因為Curry會持續每天練習投籃。
排球少年的關鍵發球手山口忠也是如此。第一次對青葉城西的比賽時，以關鍵發球手上場，雖然以失敗告終，但第二次面對青葉城西時，教練還是給他機會，後來連拿三分逆轉戰局。當大家都很興奮時，只有月島說：「這很正常吧，這兩個月來，山口的發球練習量比任何人都多。」
讓別人看到你的努力
好的機會會一直出現在你面前，關鍵你是否有足夠的能力去承接。能力的養成來自於大量的練習，並且你的練習狀況需要讓別人看到，別人才可能給你一個嘗試的機會。學習歷程檔案就是把你的練習給教授看到的管道。
當你有好的成果，例如比賽得名、檢定通過，那就代表你大概是很努力才有機會接住這次成功的運氣。如果比賽沒贏，或者你沒機會參加比賽，沒關係，你可能有很努力的練習紀錄。教授看到學習歷程裡詳細記錄著你在這個領域中的投入與練習經驗，也可能會給你錄取的機會。
不僅是比賽檢定，其他活動成果、學業成績也都是一樣的道理。考第一名叫做運氣，但每天背十個單字、做十題數學、彈十小時吉他、打十小時籃球，就是你的練習量。你的學習歷程、你的時間花在哪裡，你的能力就在哪個領域累積，你就越有機會接住那個領域的成功機會。
找到一個你喜歡的興趣，大量重複的投入，不斷的覆盤優化做紀錄，你就有比別人更大的機會獲得你期待的成功樣貌。
如果你需要知道應該如何累積紀錄自己的努力成果，變成一份教授看得到且願意給你機會的學習歷程檔案，你可以參加我的學習歷程金牌寫作課，或者你也可以去領取這本《別被平凡的學習歷程耽誤你非凡的人生》兩萬字試讀版，目前已經超過三千人領取，相信會對你在寫學習歷程非常有幫助。
核心觀點整理
- 成功有運氣，但成長可以持續。
- 躺平不只是懶惰，也可能是對不公平與無力感的反應。
- 認知會影響一個人能否看見機會並接住機會。
- 學習歷程可以把努力留下證據，讓別人看見你的能力。
常見問題
成功真的靠運氣嗎？
巨大的成功常有運氣成分，但能否把握運氣，仍取決於平時累積的能力與準備。
年輕人為什麼會躺平？
可能是因為看見努力和結果不一定成正比，產生無力感與放棄感。
品德教育和學習歷程有什麼關係？
學習歷程不只呈現成果，也呈現一個人如何努力、反思、成長與面對機會。
如何讓別人看見自己的能力？
透過作品、紀錄、反思與具體成果，把努力變成可被理解的證據。
結語
- 巨大的成功通常是靠運氣，這類成功通常源於特定時機的機會。
- 能力是成功的下限，運氣是上限，能力不足即使運氣來也接不住。
- 大量練習並讓他人看到你的努力，增加被給予機會的可能性。
- 學習歷程檔案是讓教授有機會看到你持續努力的重要管道。
- 找到喜歡的興趣並持續投入與紀錄，就能提升成功機會。