快速導讀與摘要
- 唯一無法被取代的是上台表達力：AI 可以幫忙寫程式與做報告，但無法代替孩子上台演講。無論是大學面試還是未來職場，懂得表達才能為自己爭取被看見的絕佳機會。
- 表達的底氣來自知識儲備與刻意練習：會講話絕對不是油腔滑調，而是必須言之有物。只要在特定領域深耕專業，並透過錄音回放與模仿等刻意練習，就能在台上充滿自信地滔滔不絕。
- 精煉母語並累積真實的人生經歷：隨著 AI 即時翻譯的普及，精準的母語能力能讓你向 AI 問出好問題；而放下手機去真實體驗人生，甚至是過去的挫折，都是引發共鳴、成為說故事高手的最佳素材。
正文內容
最近，有非常多焦慮的家長跑來問我一個問題，他們說，現在的 AI 科技發展得這麼強大，幾乎什麼事情都能做得又快又好，在這樣的情況下，以後到底要讓孩子培養什麼樣的能力，他們在未來才不會被 AI 取代呢？
這是一個非常切中時代痛點的問題。如果今天只能夠讓孩子選擇培養一種能力，而且這個能力是絕對不會被 AI 所取代的，那麼我的答案非常明確，那就是表達能力，也就是你要懂得如何好好講話。
1. 為什麼是表達能力？從大學面試到職場升遷的殘酷現實
我們不妨先來思考一下現在的工作與學習場景。現在大部分的工作，甚至是寫程式，我們只要在旁邊多開一個 AI 視窗，趁著老闆或老師不注意的時候，就可以輕易地透過 AI 工具來幫我們完成這些繁瑣的作業。這些強大的數位工具現在都非常容易取得。
那麼，在什麼樣的場景之下，你是無法取得 AI 協助的呢？我認為，就是在台上演講的時候。至少以目前的科技發展來說，當你站在台上發表演說時，總不可能還開著一個 AI 系統，讓它來即時告訴你下一步該講什麼。在台上，你唯一能看的就只有你準備的簡報內容。在沒有 AI 加持的情況下，你能不能夠清楚、有邏輯地表達出自己的想法，這將是未來孩子與其他人拉開巨大差距的核心關鍵。
在最近的輔導過程中，我幫非常多的高中生進行了大學面試的模擬練習。我觀察到一個很普遍的現象，那就是我們台灣學生的學術能力通常都很強。不管是做實驗，還是做學術研究，他們都能夠做得有聲有色。但是，他們普遍遇到了一個極大的弱點，那就是不太會講話。面對教授的提問，他們明明擁有豐富的研究成果，卻無法清晰且有邏輯地去表達自己心中的想法。
很多學生會慌張地問我，這一題該怎麼講？那一題又應該怎麼表達？我常常在心裡想，這不就是你親手做出來的研究成果嗎？你只要好好地把它講出來就好了。可是，他們就是講不出來。這其實不能怪孩子，因為台灣傳統的教育體系對於表達能力的訓練是非常缺乏的。當然，我們在學校裡會有很多課堂報告的機會，但課堂報告跟會講話完全是兩回事。很多學生上台報告，只是把簡報做好，然後照本宣科地把上面的一張一張講完，大家也覺得不有趣。更可惜的是，報告結束後，老師通常只會針對專業內容的部分給予指導與調整，卻不會有人去指導你該怎麼樣去講話、該怎麼樣去有效表達，更不會有人專門教你上台這件事情。
然而，你一定可以感覺到，那些能夠在台上講話的人，通常都具有一定的個人魅力，並且能為自己爭取到更多的機會。不僅僅是在學校，在未來的職場上更是如此。已經在職場打拚的家長們一定很有感觸，公司裡總是有一些人，他們的工作能力或許不是太強，但他們卻總是有比較多的機會獲得升遷。為什麼？很多時候就是因為他們比較會講話，他們因為能夠站在台上，就有機會被主管看見，一旦看見了，他就有更多的機會。因此，在 AI 時代下面，表達能力依然是一個不太容易被取代的過程。
2. 學生時期的震撼教育：會表達，讓你成為團隊中最亮眼的存在
為了解釋表達能力的重要性，我想分享一個我自己大學時期的親身經歷。在我的大學生涯中，我只有在第一次報告時，有親自去查過資料。當時大家剛入學，都不知道彼此是誰，所以小組的運作模式就是分工合作，每個人都負責去查資料，然後再輪流上台報告。
結果，當那次輪到我上台報告完之後，我的同學們紛紛跑來找我商量。他們告訴我，以後我就負責上台報告，而他們負責去找資料，因為他們真的不想上台。這其實是因為我的組織能力蠻好的，無論同學們丟給我什麼樣的資料，我都可以很短的時間內把它組織好，上台做分享。於是，我們這個小組就達成了一個非常完美的分工。
在接下來的日子裡，我的同學們總是負責花一兩個月的時間，去查這些龐雜的資料。而我，通常都是在最後一天拿到報告，然後準備上台去分享。令人驚訝的是，每一次的報告，我總是那個拿到最高分的人。為什麼會這樣？因為教授看到的，都是我在講話。但實際上，背後最辛苦的是那些做報告的同學。
我之所以比較會講話，是因為我經歷了大量的訓練。在過去的分享中我提過，我在教會裡常常有上台的機會，包括唱歌或做一些分享。這些經驗讓我對於上台這件事情比較不陌生，我也能在很短的時間內有條理地去組織事情的表達。這就是我的優勢，讓我比較有機會可以被看見。
3. 揭開表達高手的面紗：拒絕油腔滑調，用知識儲備撐起自信
雖然會講話很重要，但我必須要特別釐清一點：會講話絕對不是油腔滑調，而是要言之有物。
我記得大學有一次的報告，老師給我們的題目是用五分鐘去分享自己。老師的規定是最少講五分鐘，最多沒有上限。當時輪到我們的一位同學，他非常充滿自信地上台開始講。但是，因為他沒有什麼準備，內容也不太有邏輯。我記得他足足講了二十分鐘，但是我完全聽不懂他在講什麼。我只記得他在那二十分鐘裡面，講一些笑話、講一些沒營養的話，試圖讓大家逗笑。我其實在裡面沒有聽到什麼東西。這就是油腔滑調、沒有營養的內容。要能夠站在台上，其實很看重你講的內容是不是言之有物。
曾經有一位女同學在聽完我的演講後，跑來問我要怎麼樣才能像我一樣，在台上滔滔不絕地分享。我當時只能告訴她要花時間練習，但是我也傳授了她第二個技巧。要能夠在台上滔滔不絕的講，關鍵在於你的知識量要夠。你講你會的內容，你就可以很有信心而且不間斷的講下去。你講你自己的故事、講自己的經驗、講自己的研究、講自己的一些學習，這些它就會成為你在表達當中能夠滔滔不絕的素材。
舉個例子來說，如果你今天叫我講量子力學，我講這四個字我就沒了。除了量子力學這四個字之外，其他的我一概都講不出來，那不是我懂的範圍。但是，如果你今天叫我講學習歷程，我可以講六個小時；你叫我講大學面試，我可以設計出一整套線上課程。為什麼？因為這是知識點的不同。
所以表達的關鍵在哪裡？那不只是講話技巧而已，更多的是知識存量、是知識儲備。你懂得夠多，你才可以講的夠多。這最終還是要回歸到學習。你必須在特定的領域裡面，有足夠的知識存量，你要花夠多的時間去學習，你才能夠講出不同的面向出來。你看像我的頻道，為什麼能夠講出超過八百支的學習歷程相關的影片？這就是我在這個領域當中花了大量的時間去研究，我可以從不同的角度來探討，這就叫專業。
4. 表達能力的進階修煉：沒有捷徑的刻意練習
當有人問我為什麼這麼會講話時，其實上台表達這件事情，我是經過大量的刻意練習。
每一次演講，我都會錄音，把自己講的內容錄下來然後重聽。聽聽看我講了什麼、有哪些東西需要優化的。所以大家會覺得我的內容當中很扎實、越來越精煉，這是我花了大量的時間去拆解自己講話的內容。而且我也會去買一些課程，來精進自己的表達能力。我會去思考肯定要先說故事、有些條列的方法、可能要做一些比喻、在什麼時間點用。這些都是經過我花了大量的時間跟金錢去換來的結果。這種能力的培養，大概沒什麼捷徑，就是需要花時間。
為了讓自己的演講能力變得更好、講起話來更有說服力，我會去上網找我喜歡的講員，把他的演講內容抄下來。看看哪一些句子是我可以用的、它的哪一些表達的方式是我可以用的。我會把它抄下來，花一天的時間把它講的稿背下來。當我把這些東西消化引用的時候，在我的不同的演講當中把它用出來，別人就會覺得我這個講話就很有條理、內容很豐富。我不只會找一些教育的專家，我還會去找一些脫口秀的演員，然後他們講的內容，我覺得有趣的句子，我就把它抄下來。所以我現在對於自己講話這一件事，算是蠻有信心的。
5. 迎戰 AI 的新思維：學好母語，比死背英文更迫切
在探討表達能力時，以前我們都會想說要把英文學好，但隨著科技的加持，翻譯語言這件事情變得越來越簡單。因為 AI 的關係，未來三年之內，一定會達到同步即時翻譯。現在我們手機直播，我們可以現在馬上講，然後就翻譯給對方聽，對方就可以翻譯成他的語言。即時翻譯這件事情，不太會成為溝通的障礙了。以前都說要讀原文書才可以去閱讀大量的資料，現在你整份 PDF 檔案弄下去，中文馬上就給你翻譯出來了。
所以我覺得比起學英文，我們應該更好好的去學習自己的母語。這什麼意思？我發現現在的人很多時候連自己的話都講不清楚，你想講什麼、你想問什麼，都問不清楚。有的時候我在跟一些工作夥伴在討論事情的時候，我發現他們問的問題牛頭不對馬嘴，都沒有講前因後果，然後直接問了我一個問題，我都還要跟他們重複確認一次，非常的浪費溝通成本。
如果你想要透過 AI 來幫助你找到好的答案，關鍵在於你要會問問題。你的問題問得夠精準， AI 才可以給你夠精準的答案。你如果問的問題都是比較模糊的，那你得到的東西都是一些看起來正確但實際上都不能用的答案。所以比起學好英文，我覺得我們更應該去學好自己的母語，清楚的有邏輯的去表達自己想要表達的事情，學會把問題問清楚，我覺得還滿重要。當然我不是要大家不學英文，只是我們在學英文的時候，大多都是為了考試盲目的學習，我希望你可以透過清晰的語言去好好表達自己的想法。
6. 成為說故事的高手：放下手機，去創造真實的生命體驗
要有精彩的表達能力，我覺得很重要的是，你要有會說故事的能力。你與其告訴別人一些方法與感悟，不如把你自己的故事經驗分享出去。像我在指導學生面試的時候，他會說遇到不會的問題應該怎麼回答。我都會跟他說，你可以跟他說你不會，但是你會什麼，你可以把你的一些過往的經驗分享出來。你只要能夠說自己的故事，通常你就不會詞窮。
但是現在的人最缺乏的問題是什麼？很多時候是他沒有故事可以說，他沒有生活經驗。他的大部分生活經驗就是坐在那邊玩手機。我每一次去坐高鐵，就看到所有人都在玩手機，三四班高鐵車廂裡面，可能只會有一個人在那邊看書。當你生活沒有體驗，你只有手機，那你要怎麼說故事給人家聽？你看到的永遠都是別人的事情啊，你自己卻沒有這樣的經歷，你要怎麼去分享？
我十七歲之前的人生，算是過得蠻悲慘的。那時候家庭的經濟有出現問題，那我爸爸他又是思覺失調症，那我甚至高中的時候還有休學的經驗。當時看起來很黑暗的故事，現在它都變成我人生重要的故事來源。我現在都可以透過這些辛苦的過往，來激勵這些迷茫的孩子。假設我們的人生都是坐在那邊讀書，然後考第一名、考上第一志願，你會覺得不就是這樣子，也沒什麼故事可以說。當你都覺得你的人生不精彩的時候，你要怎麼去感染別人？
所以要提升表達能力的第三個關鍵，我覺得就是要去體驗人生，讓你的人生有更多不同豐富的經歷。不管你過去過得如何，但是你現在開始能夠去接觸不同的事物，不要都在手機上面。你可以去玩，你把這些生活記錄下來；你可以去閱讀，你可以把這些書中的案例記錄下來。這個都很好，試著去告訴別人你會的東西，多講多熟練，你的講話能力就會提升了。
結語：總結核心價值
幫大家總結一下，在 AI 時代下培養表達能力，應該怎麼樣去落實。第一個要講自己會的事情，表達的背後是知識儲備；第二個比起盲目的學英文，你應該先把自己的母語學好，好好的學會怎麼樣去問出好問題，讓 AI 給你更好的答案；第三個好好的去體驗生活，把這些生活記錄下來，成為你生命當中的故事，再用這些故事去告訴不同的人，去影響他們、激勵他們，都可以成為表達高手。