N與OPQ內容重疊怎麼辦？47老師教你「區分公式」，讓備審資料不再被教授略過！
快速導讀 N（多元表現）是導航文件，著重客觀事實：針對最多 10 件活動進行綜合說明，以具體數據和圖表為主。建 […]
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多元表現
學習歷程我真的挺不下去了！五年了，學習歷程 7 大致命傷總盤點
快速導讀 大學指引與系統脫節：大學端要求的格式與高中上傳系統常互相矛盾，例如突然限制頁數，讓學生過去兩年的心血
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小心！這樣寫，你的活動就沒有價值。三招輕鬆找到個人標籤
快速導讀 NOPQ 不是把活動寫得完整就好，而是要讓教授在短時間內記住你。 文章提出「個人標籤」的概念，提醒學
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想要呈現學習歷程成長軌跡，不可能！除非…
快速導讀 這篇文章的主題是「想要呈現學習歷程成長軌跡，不可能！除非…」，可作為讀者查找 學習歷程檔
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今年分科測驗分數會提高多少？如何兼顧個人申請與分科測驗？
快速導讀 這篇文章的主題是「今年分科測驗分數會提高多少？如何兼顧個人申請與分科測驗？」，可作為讀者查找 升學制
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自主學習這樣寫都是垃圾！多元表現全解析
快速導讀 這篇文章的主題是「自主學習這樣寫都是垃圾！多元表現全解析」，可作為讀者查找 自主學習與多元表現 相關
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注意！二月份沒做這3件事，個人申請先輸一半！
快速導讀 這篇文章的主題是「注意！二月份沒做這3件事，個人申請先輸一半！」，可作為讀者查找 升學制度與考試準備
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課程學習成果、多元表現怎麼寫不是重點，重點是「價值」！
快速導讀 課程學習成果與多元表現怎麼寫不是核心，真正關鍵是內容是否有價值。 文章提醒學生不要只寫大道理，而要用
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高職生學習歷程怎麼寫？過程、收穫，還有…
快速導讀 高職生學習歷程不只寫過程與收穫，更要寫出專業能力與作品價值。 文章提醒高職生要把實作、技能、問題解決
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